Литература 11 класс Урок 7

      Школьная программа по литературе для 11-го класса изучает : Мастер и Маргарита. Михаил Булгаков · роман. ... На дне. Максим Горький · пьеса.  Тихий Дон. Михаил Шолохов · роман. 


   Литература 11 класс
Урок№7 - Возникновение различных литературных течений в конце XIX- начале XX века. «Испепеляющие годы».
Основные направления в русской поэзии начала XX века (символизм, акмеизм, футуризм) прогнозировали путь новой культуры. Каждое из этих направлений имели характерные черты, затрагивали определённые темы, создавали новые образы и использовали своеобразные приёмы изображения человека и окружающей действительности.
мы узнаем:
    о разных литературных направлениях модернизма; 
мы научимся:
    отличать художественные особенности символизма, акмеизма и футуризма;
мы сможем:
    познакомиться с творчеством представителей этих течений.
Развитие культуры в первой половине XX века проходило под знаком модернизма. Новые художественные течения, школы и направления всё дальше дистанцировались от культурных ценностей XVIII—XIX веков и провозглашали новые подходы в искусстве.  
В русской литературе основными новаторами стали символисты, футуристы и акмеисты. Представители этих литературных направлений не только изменили поэтический язык, но и наделили само поэтическое слово новой функцией. Поэзия стала рупором времени.  

Анализ стихотворения поэта-символиста К. Д. Бальмонта «Челн томленья»
Стихотворение соткано из символов и передаёт ощущение безнадёжности, отсутствия надежды на преодоление мрака жизни. По своему строю оно очень музыкально, музыкальность достигается различными фонетическими, лексическими и морфологическими средствами.
Стихотворение состоит из четырёх строф и представляет замкнутый круг, что ещё более подчёркивает ощущение безысходности.
В целом, стихотворение своим ритмом, своей музыкальностью вызывает различные ассоциации, а символика стиха может быть понята и совсем по-другому — в этом особенность стихов символистов, каждый символ у каждого человека вызывает свои ассоциации.