В 4 классе.
Называют:
-изученные части речи;
-значимые части слова.
РАЗЛИЧАТЬ, СРАВНИВАТЬ:
- буквы и звуки, гласные и согласные звуки, гласные ударные и безударные, согласные твёрдые и мягкие, согласные звонкие и глухие, согласные парные и непарные;
- имя существительное, имя прилагательное, личное местоимение, глагол;
-предлог и приставку;
-корень, приставку, суффикс, окончание;
-главные (подлежащее и сказуемое) и второстепенные члены предложения; словосочетания (главное и зависимое слова); предложения с однородными членами.
ПРИВОДИТЬ ПРИМЕРЫ:
-простого двусоставного предложения.
КРАТКО ХАРАКТЕРИЗОВАТЬ:
-виды предложений по цели высказывания и интонации.
РЕШАТЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ И УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ:
-выделять подлежащее и сказуемое, словосочетания, однородные члены (в простом предложении);
-пользоваться словарями.
Блок «Правописание»
РЕШАТЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ И УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ:
- писать под диктовку разборчиво и аккуратно текст из 75-80 слов со следующими изученными орфограммами и пунктограммами;
- прописная буква в начале предложения, в именах собственных;
- звонкие и глухие согласные в корнях;
- непроизносимые согласные;
- сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу, сочетания чк, чн;
- удвоенные согласные
- безударные гласные, проверяемые ударением (в корне слова); безударные гласные, не проверяемые ударением;
- Ь и Ъ разделительные; Ь после шипящих на конце имен существительных, Ь после шипящих в окончаниях глаголах второго лица единственного числа;
- НЕ с глаголами;
- безударные падежные окончания имен существительных; безударные падежные окончания имен прилагательных;
- правописание безударных личных окончаний глаголов;
- словарные слова, определенные программой;
- знаки препинания в конце предложения (точка, запятая, вопросительный и восклицательный знаки); запятая между однородными членами предложения.
Блок «Развитие речи»
РЕШАТЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ И УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ:
- отвечать на вопросы к тексту;
- разделять текст на смысловые части и составлять простой план
Учащиеся имеют возможность
РАЗЛИЧАТЬ, СРАВНИВАТЬ:
Блок «Как устроен наш язык»:
- слово и предложение;
- многозначные слова, синонимы, антонимы;
- наречие, имя числительное;
- простое и сложное предложения.
Блок развития речи:
- текст и нетекст.
РЕШАТЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ И УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ:
Блок «Как устроен наш язык»:
- проводить фонетический анализ слова и разбор слова по составу;
- находить лексическое значение слова в толковом словаре;
- характеризовать имя существительное и имя прилагательное как части речи (значение и морфологические признаки);
- разбирать простое предложение по членам.
Блок «Правописание»:
- суффиксы имен существительных и имен прилагательных;
- наречие, оканчивающиеся на шипящий;
- гласные на конные наречий;
- запятая между частями сложного предложения (простейшие случаи).
Блок «Развитие речи»:
- выделять основную мысль текста;
- подбирать заголовок к данному тексту, озаглавливать собственный текст, определять по заголовкам содержание текста;
- исправлять деформированный текст (с нарушенным порядком следования частей);
- составлять план текста (при помощи учителя);
- находить языковые средства, делающие текст выразительным, и ошибки, нарушающие логичность, правильность и точность текста;
- писать изложения, различных видов (обучающего характера).
Видеоуроки являются идеальными помощниками при изучении новых тем, закреплении материала, для обычных и факультативных занятий, для групповой и индивидуальной работы. Они содержат оптимальное количество графической и анимационной информации для сосредоточения внимания и удержания интереса ребят без отвлечения от сути занятия. Каждый видеоурок озвучен профессиональным мужским голосом, четким и приятным для восприятия.
Ученики ценят оригинальность подачи материала, родители радуются повышению отметок детей, а учителя в восторге от эффекта и экономии времени и денег при подготовке к урокам.
★Инфоурок★
Крупнейший в России образовательный онлайн-проект
МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:
✓ Курсы дополнительного образования детей и взрослых: https://infourok.ru/
✓ Тесты для учителей и воспитателей: https://infourok.ru/tests
✓ Самые массовые международные дистанционные олимпиады: https://infourok.ru/konkurs
✓ Видеоуроки по 14 предметам: https://infourok.ru/videouroki
✓ Каталог репетиторов: https://infourok.ru/tutor/ru
✓ Библиотека методических материалов для учителей: https://infourok.ru/biblioteka
Адрес редакции и издательства: 214011, РФ,
г. Смоленск, ул. Верхне-Сенная, 4.
info@infourok.ru
© 2012–2017 Издатель: Проект «Инфоурок»